学科设置

数学与信息学院现有数学与应用数学(含金融数学方向)、信息与计算科学、统计学、计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、网络工程、信息管理与信息系统、工业工程8个本科专业,数学与应用数学为国家级一流本科专业建设点,计算机科学与技术专业为广东省名牌专业;有数学、计算机科学与技术2个一级学科硕士学位授权点,有数学、应用数学、计算机应用技术、计算机系统结构、计算机软件与理论5个二级学科硕士学位授权点;有计算机技术、工业工程、农业信息化3个专业学位硕士研究生招生专业;有农业自动化与电气化博士招生专业。

软件学院是首批广东省示范性软件学院,现有软件工程(省级一流本科专业建设点)1个本科专业。学校专门组织软件工程专业学生在国家级大学生校外实践教育基地-四川华迪实习实训基地、省级大学生校外实践教育基地-东软睿道实习实训基地开展实习实训教育。近几年来,软件工程专业就业质量稳居全校前三,在全校高薪专业排名中连续两年位列全校第一,根据MyCOS《华南农业大学社会需求与培养质量年度报告》,软件工程专业的就业竞争力指数在华南农业大学名列前茅。

数学与信息学院

数学与应用数学专业(含金融数学方向)

【培养目标】培养掌握数学科学、金融等基本理论与基本方法、基本技能,具备运用数学知识、金融知识、使用计算机技术解决实际问题的能力,受到严格科学思维训练,能凭借坚实的数学基础及金融基础,在经济、管理、金融、科技和政府等部门从事实际应用、开发研究和管理工作的专门人才。

【主要课程】数学分析、高等代数、概率论、数理统计、运筹学、常微分方程、数值分析、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、金融学概论、随机过程、会计学、金融工程、国际金融、保险精算、证券投资分析、投资银行学、程序设计、排队论、神经网络、分形与小波分析、操作系统、数据结构、面向对象的分析、数据库原理与方法、软件工程、数学模型及其软件、计算机网络。

【就业方向】毕业生可在经济、管理、金融、科技和政府等部门从事实际应用、开发研究和管理工作;也可以继续攻读应用数学及其应用软件和与之有关交叉学科的硕士、博士学位。

信息与计算科学专业

【培养目标】培养具备良好的数学素质、掌握信息科学与计算科学的基本理论和方法、能运用丰富的数学知识和熟练的计算机技能解决信息技术方面实际问题的高级人才。

【主要课程】数学分析、高等数学、微分方程、概率论与数理统计、运筹学与最优化设计、数值分析、数据结构、数据库原理与应用、高级语言程序设计、软件工程、算法设计与分析、计算机网络、计算机图形学、人工智能与模型识别、信息学管理、信息编码与加密技术。

【就业方向】毕业生从事信息管理、数据分析、软件开发应用、教学和研究等工作。

统计学专业

【培养目标】培养具有扎实的概率统计基础、较强的数据分析处理能力、能熟练运用所学理论、方法和计算机技能进行数据分析和处理的高级专门人才。

【主要课程】概率论、数理统计、应用多元分析、回归分析、统计计算、生物统计、数据分析与统计软件、金融市场的统计建模、抽样调查、应用随机过程、经济预测与决策、计量经济学、环境统计。

【就业方向】毕业生可到各类企事业单位、各级管理部门、教育科研部门和金融保险部门,从事管理决策、信息处理、数据分析、经济预测以及生物、医学和环境统计等工作。

计算机科学与技术专业(广东省名牌专业)

【培养目标】培养德、智、体全面发展,掌握扎实的计算机科学与技术基本理论、基本知识和基本技能与方法,具备良好的科学素质、人文素质,具有较强的综合实践能力与创新能力,能在科研部门、教育部门、事业、技术和行政管理部门等单位从事教学、科学研究和计算机软硬件开发与应用的高素质复合型人才。

【主要课程】离散结构、高级语言程序设计、计算机组成原理、操作系统、汇编语言、编译原理、数据结构、数据库系统、微机接口与通信、计算机网络、面向对象技术。

【就业方向】毕业生可从事计算机科学教育、科学研究、应用开发和管理等工作,也可以继续攻读计算机科学与技术或相关学科、交叉学科的硕士学位。

数据科学与大数据技术专业

【培养目标】培养德、智、体全面发展,掌握大数据技术的基本知识和技能,熟悉大数据技术的特性、实现原理及应用方向,掌握数据采集、存储和挖掘等数据处理能力和大数据系统的搭建能力,能在需要大数据的行业中从事数据预处理、大数据应用分析、大数据应用开发、大数据系统研发及数据可视化等工作的应用型人才。

【主要课程】数据科学与大数据导论、分布式系统与云计算、机器学习、深度学习、数据仓库与数据挖掘、可视化技术、大数据编程等。

【就业方向】面向医疗、交通、有色金属行业,输送大数据分析、处理、存储、挖掘与应用人才,以及大数据系统开发、集成、管理与维护人才;亦可面向大数据应用密集的银行、证券、保险、互联网、金融、地产、旅游等行业的大型公司,以及大学、研究机构、培训机构、各级政府等就业。

网络工程专业

【培养目标】培养德、智、体全面发展,掌握扎实的计算机网络基本理论、基本知识和基本技能与方法,具备较强的网络工程实践能力与创新能力,能在科研部门、教育部门、事业、技术和行政管理部门等单位从事教学、科学研究、网络工程设计与应用开发的新型高级技术人才。

【主要课程】离散结构、数字电路与逻辑设计、数据结构、高级语言程序设计、操作系统、微机接口与通信、数据通信、计算机网络、数据库系统、无线通信技术、网络管理、IPV6技术、计算机组网技术、网络安全。

【就业方向】毕业生可在科研部门、教育部门、企事业和行政管理部门等单位从事网络技术教育、科研、管理和应用开发工作,也可以继续攻读计算机科学与技术、计算机网络或相关学科、交叉学科的硕士学位。

信息管理与信息系统专业

【培养目标】培养德、智、体全面发展,掌握现代管理理论基础、系统科学思想、计算机科学技术知识与方法,具备信息系统分析、设计、开发以及信息管理等方面能力,能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等各种领域,从事信息管理及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级复合型人才。

【主要课程】管理学、经济学、高级语言程序设计、Java面向对象程序设计、数据库原理与应用、信息资源管理、通信与计算机网络、数据结构、运筹学与系统分析、管理信息系统、UML面向对象分析与设计、生产运作管理与ERP、Web应用开发技术、Unix操作系统、管理统计学、商务智能。

【就业方向】毕业生可在各级政府部门、信息产业部门、工商企业、金融机构、教育与科研等单位从事信息组织与管理、信息系统开发、信息网络资源开发利用和应用软件开发,以及相关学科的科学研究或专业教学工作。

工业工程专业

【培养目标】培养德、智、体全面发展,掌握工程技术、计算机技术基础、现代管理方法与系统理论,具备工程管理与创新能力,能在企业、政府、事业单位等部门从事与生产、经营、服务等相关的工程、管理系统的规划、设计、评价和优化等方面工作的应用型人才。

【主要课程】工程制图、管理学、机械制造基础、基础工业工程、人因工程、运筹学与系统分析、管理信息系统、建模与仿真、生产计划与控制、设施规划、质量管理与可靠性、工程经济。

【就业方向】毕业生可在政府部门、制造和服务业企业、教育与科研机构等单位从事工程领域的系统规划、设计、评价,以及物流分析、生产系统分析诊断、质量管理与可靠性研究、工程技术经济分析和生产管理等方面的工作。

软件学院

软件工程专业(省级一流本科专业建设点)

【培养目标】培养拥有软件产业职业操守、系统掌握软件工程知识体系,具有软件设计与开发能力、对外交流能力、并懂得一定管理知识的工程化软件人才。

【主要课程】高级语言程序设计、数据结构、离散结构、操作系统、数据库系统、软件技术基础、面向对象的分析与设计、软件工程、软件需求分析、软件项目管理、软件设计实例分析、软件质量保证与测试、软件工程项目复现等。

【就业方向】毕业学生可顺利进入到软件及相关行业的公司、企业、事业单位或政府部门从事软件设计、开发、管理或服务、教育与科研等工作。也可以继续攻读计算机科学与技术、软件工程或相关技术、交叉学科的硕士学位。

THE END
0.科学计算领域的应用探索”论坛神威系列智能计算机常务副总设计师,一直从事超级计算机体系结构、并行算法及应用支撑软件的研究工作,在国产神威超级计算机在科学计算和人工智能领域的应用推广,应用支撑环境和硬件改进创新等工作中成效显著。曾获省部级科技进步一等奖两项、二等奖三项,“清华大学-浪潮集团计算地球青年人才奖”。jvzquC41yy}/elk0qtm/ew4Ogfobaunuv1ioel44248.3;2231=92;::0unuou
1.计算机的应用领域包括哪些?在当今世界,许多科学的新发现,新成就大都首先应用于j u n事。台计算机正是为计算导弹的弹道轨迹而研制的,之后的每一代产品也几乎都是首先为j u n事服务的。目前计算机在j u n事上的应用主要包括j u n 队自动化指挥系统,计算机作战模拟,j u n事信息处理武器的自动控制,精确制导武器,三防机器人,数字化部队jvzq<84yyy4yo€}vml4dp8gldrh03<7;0jznn
2.[转]高性能计算技术及其应用(中国科学院计算机网络信息中心 北京 100080) 摘要 简要介绍了当前高性能计算机、并行算法、并行编程环境和高性能计算应用的国际研究现状和发展趋势,阐述了近几年中科院高性能计算环境建设和高性能计算应用的发展情况,最后对我院发展高性能计算技术及应用给出了几点思考。 关键词 高性能计算技术,并行算法,并行编程环境 jvzquC41yy}/q|lgq0io1ytuv1988pl
3.中国信息科学技术重要科研成果不同于由26个字母组成的英文,用计算机输入输出和识别上万个不同的汉字是在中国推广计算机应用的难题。中文的印刷体识别(OCR)和手写识别是编码输入以外的重要中文输入技术,我国在中文OCR和汉字手写体输入方面已居国际领先水平。中国科学院自动化所1985年就开发成功国内首套联机手写识别软件,随后成立了专注汉字识别技术的汉jvzq<84yyy4je}3ecu4dp8qkiwukkn|gpz{bph6847841€nl1rhlsx1427:3;4v427:3;79a7:88?970jznn
4.在下列计算机应用项目中,属于科学计算应用领域的是在下列计算机应用项目中,属于科学计算应用领域的是A.气象预报B.数控机床C.人机对弈D.民航联网订票系统的答案是什么.用刷刷题APP,拍照搜索答疑.刷刷题(shuashuati.com)是专业的大学职业搜题找答案,刷题练习的工具.一键将文档转化为在线题库手机刷题,以提高学习效率,是学习的jvzquC41yy}/uqzcuj{bvr3eqo5uk85d92jg2@;:3jg2lj7c:i4g@3jvor
5.过来人血泪史:选对专业不掉坑太难了专业志愿高考新浪教育就业去向:毕业生适合到科研、工程、经济、金融、管理等部门和高等院校从事教学、计算机应用、科学计算、软件设计、信息管理、经济动态分析和预测等多方面的研究和管理工作。 2、信息与计算科学 专业介绍:本专业培养能在科技、教育和经济部门从事研究、教学、应用软件开发和管理工作等方面的高级专门人才。 jvzquC41gf{/ursc0eun0ls1iculcx4423?.2<2351jpe6njuztdxq682593;7xjvor
6.十大理科最好就业的大学专业就业去向:毕业生适合到科研、工程、经济、金融、管理等部门和高等院校从事教学、计算机应用、科学计算、软件设计、信息管理、经济动态分析和预测等多方面的研究和管理工作。 推荐院校:北京大学、南开大学。 3、应用物理学 专业介绍:本专业培养具有坚实的数理基础,熟悉物理学基本理论和发展趋势,熟悉计算机语言,掌握实验物理jvzq<84mcqyik7~ld{y/exr1iculcx4fcz{f|qzcp{k03>85874ivvq
7.国防科技大学主要学习大数据领域的关键算法和理论,涉及的关键技术包括数据挖掘、机器学习等,通过学习初步具备利用人工智能方法分析大数据的能力,能够胜任大数据相关领域技术研发、应用和管理等岗位。 计算机科学与技术专业(并行计算方向): 主要学习并行计算机体系结构、并行编程方法、并行算法等一系列并行计算相关理论和方法。能在以天河超级jvzquC41yy}/p~iv0gjv0ls1zymh1}ii1j3:9=8ee:g3j9f;2g65lf2;2i97=i55f4ivv
8.喜讯|数据科学学院10位教授上榜全球Top2%顶尖科学家|School查宏远教授1984年毕业于复旦大学数学系, 并于1993年获得斯坦福大学科学计算专业博士学位。查教授于2006年至2020年任职于佐治亚理工学院计算机学院,1992年至2006年任职于宾州州立大学计算机科学与工程系,他也曾于1999年至2001年任职于 Inktomi 公司。他目前的研究方向是机器学习及应用。 查教授在计算机等相关领域的主流jvzquC41ufy/e~mm0gjv0ls1gp5bt}neng559=
9.计算机在教育的应用范文而在计算机技术的作用下,能够更好的应对当前课程管理当中存在的问题,通过利用各种课程编排软件,对教师的工作以及课程进行合理的安排,实现课程设计的合理性与科学性。特别是在计算机技术的应用下,课程管理变得更加的灵活,能够在出现一些特殊情况的时候,及时的进行相应的调整,从而避免出现课程安排方面的冲突,为学校的正常jvzquC41yy}/i€~qq0ipo8mcqyko1:;8:3;/j}rn
10.教学计划主要包括计算机网络应用,数据计算机处理、图像的计算机处理及初步的编程等方面的原理的掌握、方法与技术的应用。 实现途径:数值分析(双语)、偏微分方程近代理论、数值代数、程序设计与算法语言、大学计算机基础(程序设计)等。 C.素质要求 学生应当具有良好的科学与人文素质、崇高的价值观念、正确的法律意识、良好的职业道德jvzquC41ok4hz~3gfw4dp8gmul0loj0jzn
11.计算机技术应用广泛属于科学计算方面的是,中国大学MOOC:计算机技术应答案:火箭轨道计算 端口的作用是什么? 基于冰山模型的人才选拔模式,在应届生招聘、员工晋升等工作中都会应用,以下属于冰山模型中提到的考察因素的是 创意的结果和过程不一定能够准确面对商业应用,创新则更需要( )和( )的保障。: 创意 结果 过程 商业 应用 创新 保障 执行力 制度 jvzquC41dnuh0lxfp0tfv8|gkzooa<:;2:=:38ftvkimg8igvcomu863:4778A>
12.信息与计算科学本专业以数学、计算机科学与技术为主干学科,立足珠三角、辐射华南地区、服务IT行业,秉承“注重实验”的教育教学理念,培养有软件工程实践能力和创新精神的高素质应用型人才。 2、培养目标 培养具有良好的道德科学与文化素养,掌握数学科学的基本理论方法与技能,能够利用数学理论为在相关领域开展计算相关研究和技术研发。具备jvzquC41lyi/|qpw0gjv0ls1kplp1:7221;39=3jvo
13.基于C~∞基函数的自然邻点插值(NNI)方法在科学计算可视化上的应用11 王天化;基于C~∞基函数的自然邻点插值(NNI)方法在科学计算可视化上的应用[D];吉林大学;年 12 李鹏飞;径向基函数插值方法及其在倒向随机微分方程数值求解中的应用[D];山东大学;年 13 陈华;基于C~∞基函数的自然邻点插值(NNI)方法在科学计算可视化上的应用[D];南京航空航天大学;年 14 高学军;基于紧jvzquC41yy}/ewpk0eun0ls1Ctzjeuj1ELLEVxycn/PTIP7223622950jvs
14.计算机思维的培养(精选5篇)总之,对于计算思维的研究国内外都取得了可喜的研究成果,我国高校也在计算机科学教学方面有意识地进行了相关研究。但对于计算思维概念、基本原理、历史沿革(发展阶段)以及今后的前景,特别是在教学中如何培养计算思维等,无论是国外还是国内目前还缺乏统一的认识,国内外尚未有文献全面而详细地对这些问题进行归纳总结。特别是jvzquC41yy}/3vnujw4dqv4jcq}fp875:4;50qyon
15.云计算技术与应用是什么让每个用户感觉联网的计算机是一个分时系统,如个人计算机一样,而不是一个由许多计算机联合起来的集体。 2、 并行处理 处理器可同时工作于同一程序的不同方面,并行处理的主要目的是节省大型复杂问题的解决时间。 3、 网格计算 网格计算在前期比较著名的应用:搜寻外星人项目。通过互联网的信息传递,在每个志愿者的个人PCjvzq<84rtqjve}3reqtmkwj0eqs/ew4kvdq0vxu13:711:69;58597mvon