商学院

网络营销与直播电商专业是教育部新设专业,国家重点推荐专业。也是我校2023年新增设专业。立足“懂技术、精运营、能策划、会直播”的直播电商全链条专业人才培养,探索并形成了校企协同育人的有效路径和范式。本专业紧贴社会对直播电商人才需求,以“尚德从文、创业立身”双创教育理念为出发点,以网络销售和新媒体运营技能为核心,以培养网络营销与直播电商就业创业能力为目标,培养具有良好职业道德、人文素养,具备良好的创新创业意识和工匠精神,能够胜任新媒体推广、直播内容策划、直播文案撰写、直播电商运营、客户服务、网络直播等工作,符合行业发展需要的高素质技术技能型人才。

(一)培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和网络推广、直播销售、新媒体运营及相关法律法规等知识,具备直播运营、内容策划与编辑、渠道开拓与运维等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事渠道拓展运营维护、市场策划、产品策划、 广告投放、直播策划执行、粉丝引导转化、内容策划推广、新媒体运营、数据分析、客户开发与管理等工作的高素质技术技能人才。

(二)主干课程

专业基础课程:市场营销、电子商务基础、财税基础、零售基础、商品拍摄与素材编辑、商务数据分析与应用、电子商务法律法规、选品与采购。

专业核心课程:市场策划、网络推广、营销渠道运维、直播销售、内容策划与编辑、直播运营、新媒体运营、客户服务与管理。

(三)专业建设思路与发展目标

(1)具有网络营销与直播策划、网络销售、数字化运营、新媒体推广等专业基础知识的整合和综合运用能力;具有渠道运营策划、销售渠道拓展维护、渠道绩效管理、产品策划与评估分析、行业定位分析、销售策略制订的能力;具有市场调研与运营方案策划推广、用户社群运营、运营推广效果监测的能力。

(2)开发《电子商务基础》、《直播电商运营》等两门精品课程,打造成院级精品在线开放课程,争取进入省级精品课行列。

(3)2024年组织训练一支学生队伍,参加江西省职业院校直播电商技能大赛,首次参赛目标三等奖。

(4)组织专业技能训练,开展学院层面的学生技能竞赛2次,不断提升学生职业技能。积极申报大学生创新创业项目,制定创新人才培育计划并积极组织实施。

(四)就业前景

专业培养掌握电商平台运营推广、搜索引擎优化、搜索引擎营销、新媒体运营、直播运营等必备的基础理论知识、专门知识、基本技能等专业技能,能够适应电商平台后台操作、网站优化推广、新媒体内容发布、直播方式技巧等专业技术技能,面向网络运营、新媒体运营、直播运营等职业岗位(群),能够从事搜索引擎优化、电商平台推广、新媒体营销、直播主播等生产与管理一线需要的高素质技术技能人才。

(五)就业方向

面向互联网营销师、全媒体运营师等职业,渠道销售主管、直播销售员、直播运营主管、新媒体运营主管、内容策划主管、客户主管、渠道推广主管、网络广告专员、市场策划主管等岗位(群)。

实践实训

(一)技能培训

经管学院与天津伍创电子商务有限公司校企合作,通过本轮培训使学生了解短视频拍摄、剪辑短视频平台规则、个人形象IP打造等网红孵化等内容,独立完成视频拍摄剪辑、直播带货的能力,进一步熟悉了电商运行模式,掌握了线上线下实操知识,缓解就业压力,拓宽就业渠道。

图 学生技能培训

(五)实训基地

“电子商务专业群”实训基地

我校新建实训大楼C栋,总面积达2000余平方,其中电子商务群建设的实训基地位于实训大楼2、3楼,围绕电子商务、网络营销与直播电商、市场营销、大数据与会计专业开展建设。面积共计1060平方,其中包括视觉设计实训中心,3间电子商务综合实训中心,数智化经营实训室,包括标准直播间(7间),特色直播间(6间)和摄影实训间。

表 电子商务校内实训基地

序号

实训室名称

占地面积(㎡)

视觉设计实训中心

143

电子商务综合实训中心(一)

90

电子商务综合实训中心(二)

136

电子商务综合实训中心(三)

136

数智化经营实训室

136

标准直播间

136

特色直播间

132

摄影实训间

152

(1)视觉设计实训中心

视觉设计实训中心主要承担视频剪辑及图片设计功能,该实训室可以支撑《网店美工》、《视频剪辑与后期》、《视觉营销设计》等课程的课程教学和实训开展,提升学生视频剪辑能力、图像处理能力、平面广告设计能力、包装设计能力、电子商务网页设计能力、排版编辑能力、特效制作能力等能力。

图 视觉设计实训室

(2)数智化经营实训室

数字营销中心主要承担企业沙盘模拟训练、新媒体训练,依托市场营销综合实训与竞赛系统V3.5、新媒体营销实训系统V1.0,支撑《市场营销》、《数字营销》、《新媒体营销与运营》、《新媒体技能实战》、《企业经营管理沙盘模拟》等课程。面向数字营销场景下不同平台和实际工作岗位需求,通过搭建网络营销实践教学平台、搜索引擎营销实践平台等数字营销平台,开展数字营销认知、搜索引擎优化、营销内容创作、社交营销技能实训,通过数字广告营销,曝光企业品牌和商品信息,提升平台访问量,开展用户服务,促成交易达成和二次营销。同时,结合商务数据分析实训中心的数据分析,对数字营销效果进行分析并不断优化,构建数字营销闭环。

图 数智化经营实训室

(3)电子商务综合实训中心(一)

电子商务实训室主要服务电子商务专业师生进行专业实践教学,整个实训室主要承担网店运用、网店推广、跨境电商等功能。可以支撑《网店运营》《网店推广实战》《跨境电子商务》、《网店客服》课程教学和实训开展,采购网店运营理实一体化软件V1.0等相关软件。

图 电子商务实训室(一)

(4)电子商务综合实训中心(二)

该实训室主要用于数据分析,可以支撑《数据可视化》等课程教学和实训开展,运用商务数据分析与应用系统V1.0软件,提升学生数据采集信息检索的能力、数据处理的能力、数据分析和初步运营数据模型的能力、供应链数据分析能力、运营数据分析能力、数据可视化等能力。商务数据分析与应用实训室可用于支撑1+x职业技能等级证书的实践教学,技能鉴定以及社会化培训,也可以作为社会化培训的场所。

图 电子商务实训室(二)

(5)电子商务综合实训中心(三)

该实训室采购电子商务数据分析基础实训系统V2.0等软件,依托实训基地软硬件实训设备、校企师资力量等,承办或举办区域内财经商贸类1+X职业技能培训和等级认证活动。促进课证融通,以证促教。

图 电子商务实训室(三)

(6)标准直播间

标准直播间主要用于电子商务与网络营销与直播电商专业师生进行专业实践教学,总共7间,面积132.84平方米。主要承担《直播电商运营》、《新媒体营销》、《网络营销》等课程。学生在实训过程中学知识、练技能、长才干,提升实践能力和专业素养,通过实践与理论教学培养学生的直播能力,推进建设高质量应用型人才培养体系。

图 标准直播间

(7)特色直播间

特色直播间主要用于电子商务与网络营销与直播电商专业师生进行专业实践教学,总共6间,面积136.08平方米。主要承担《直播电商运营》、《新媒体营销》、《网络营销》等课程。

图 特色直播间

(8)摄影实训室

摄影实训室共计152.82平方米,如图(3)所示摄影实训室可以承担图片与视频拍摄的教学与实训功能,实训室参照真实工作环境,配备全套视频拍摄设备,包括单反相机、摄像套装、单反云台、手机云台、滑轨、背景布、高配电脑、摄影灯光等。能够支持学生开展商品图片拍摄、短视频拍摄、以及后期制作等实训锻炼。使学生掌握不同商品短视频拍摄中的布景、布光、构图、运镜等实践能力。

图 摄影实训室

三、获得荣誉

2022年4月,经管学院电子商务专业有五支队伍参加直播达人网络带货大赛(江西赛区),本次直播大赛两支队伍取得二等奖、两支队伍取得优秀奖,

其中两支队伍代表江西赛区参加全国直播决赛,在全国决赛中取得14名和25名的优异成绩。

2022年11月,经管学院电子商务4名学生参加宜春市第二届乡村振兴职业技能大赛,3名学生参加直播销售员分别取得优胜奖和优秀奖;1名学生参加视频推创员取得优胜奖。

为贯彻《国务院办公厅关于进一步支持大学生创新创业的指导意见》(国办发(2021) 35 号) ,落实立德树人根本任务,支持在校大学生提升创新创业能力,促进大学生全面发展的总体要求。为响应学校的“三步走”计划,为进一步激发大学生科技创新活力,不断探索“以赛促建、以赛促教、以赛促学、赛学结合”的人才培养新模式,提升教育教学质量。商学院建4支队伍参加由江西省教育厅主办,江西财经大学承办的2023年江西省大学电子商务“创新创业”赛项(本专科组)数字营销赛道,由我校商学院涂文婷、何思园、黄文雅、余智真、杨丽5名电子商务专业学生组成的一支参赛队伍荣获比赛三等奖。

图 学生参赛作品

2023年11月18-19日,由省教育厅主办的2023年江西省职业院校技能大赛(高职组)电子商务竞赛在南昌顺利落下帷幕。我校商学院积极组织电子商务专业学生参赛,由涂文婷、何思园、曾国昌、卜冬萍四名同学组成的学生团队,在井云龙、钟俊涛两位指导老师的带领下,经过两天紧张激烈的比拼,最终取得了大赛电子商务技能赛项团体三等奖的好成绩。

此次大赛由江西省教育厅主办,江西外语外贸职业学院承办,共有来自全省40多所高职院校参加此次比赛。

THE END
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2.美工行业前景如何?其实,任何行业只要做得出色,都拥有无限可能。至于能走多远,关键在于个人的综合能力。以美工这一职业为例,薪资水平的高低首先取决于个人能力,其次才是外部因素,比如所处城市的经济水平、行业机遇等。很多人常说美工没有前途,认为工作内容不过就是修图、排版,这样的岗位自然薪资不高,也没有发展空间。这种说法并非没有jvzquC41ycv/|xq0eqs/ew4cum5ya<64268887mvon
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6.游戏设计行业应该选哪一块去学习,然后就业?哪个前景更好相信看到这里很多人肯定会产生这样疑惑——既然游戏设计前景这么好,为什么行业对于这方面人才的需求仍然供不应求?如果要往游戏设计行业去发展需要学习掌握到哪些东西?要去哪里学习掌握这些技能?下面让我一一为大家做解答。 关于第一个问题,为什么人才会供不应求? jvzquC41dnuh0lxfp0tfv8|gkzooa==395:698ftvkimg8igvcomu862:38:3=:
7.如何做好职业规划要对目标职业所在的行业现状和发展前景有比较深入的了解,比如人才供给情况,平均工资状况、行业的非正式团体规范等;还要了解职业所需要的`特殊能力。 最后经过以上因素的综合分析和权衡,来初步确定我们的职业定位和发展方向,并在就业过程中,按照自己的职业规划有意识的去寻找。 jvzquC41yy}/rrsfc0ipo8jkenbpp4|jkfi~njwc5249=330nuou
8.电子商务专业本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向互联网和相关服务业、批发业、零售业等行业的销售人员、商务咨询服务人员等职业群,能够从事美工与策划设计、营销设jvzquC41yy}/{whvx0kew7hp1lphn~1|{pt1muy|/j}r
9.三态股份:中信证券股份有限公司关于公司首次公开发行股票并在业,所处行业发展前景稳定,市场开拓具有可持续性,技术及研发能力较强,财务状况 良好,业务运行规范,发展目标清晰,市场竞争力较强,具有较强的持续经营能力。依 据容诚会计师事务所(特殊普通合伙)出具的容诚审字[2023]518Z0101 号《审计报告》, 以扣除非经常性损益前后较低之净利润数额为计算依据,发行人于 2020jvzquC41uvudm7xvqeqtvjw0eqs0pxykeg5TP;5452?2295222>357xjvor
10.绘画专业就业方向及前景(工资待遇排名)就业前景(历年职位需求变化) 以下展示“绘画”专业可从事岗位的相关职位数据之和 ? 2025年较2024年 1.239% 占全国 历年招聘职位量占比 查看最新年份 > 说明:绘画专业发展前景怎么样?有前途吗?好找工作吗? 2025年招聘职位289880个,占全国1.239%,曲线越向上代表市场需求量越大,就业情况相对较好。数据由各地jvzquC41gf{/lxgwk0ipo8rclqx0j~njwc5
11.电商美工:职业前景与就业电商美工可以在社交媒体领域发挥所长,为各类社交媒体账号设计封面、广告、配图等。 3. 品牌营销设计:很多品牌和企业都需要专业的美工来支持他们的营销活动。你可以为品牌设计宣传海报、活动页面等,助力品牌宣传和推广。 二、电商美工的前景展望 1. 市场需求持续增长:随着电商行业的不断发展,对美工人才的需求只会越来越jvzquC41o0nyum3ep1}fpmf1886487mvon
12.商学院专业介绍【技能证书】 学生在校期间可通过考试,获得全国高等学校英语应用能力证书、全国计算机等级考试证书、跨境电子商务师等相关技能证书。 【就业前景】 现如今,我国电子商务已形成良好的产业运行形势,电子商务专业人才紧缺,就业前景良好。jvzquC41yy}/l|hhc0kew7hp1|yk{87243523:=1e3::5j7394<0rjlg0jzn
13.金华电子商务行业发展现状和前景(工资待遇|人才需求|发展趋势)2024年工资较2023增长了2%,对比金华高2.7%。就业前景怎么样?市场需求:2025较2024增长10%,招聘职位量占金华15.736%。地区分布集中在义乌市。发展现状:公司规模少于50人占比最多,成立时长10年以上占比最多,融资事件A轮占比最多。高端人才:硕士需求占金华电子商务行业0.045%。 jvzquC41yy}/lxgwk0ipo8xcncxz1snpjwg.cuq1kpj.frfp|kyicwlyw1